农民组织化视野下农民话语权的成长

来源 :南昌大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:A491858248
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国是一个农业大国,“三农”问题历来是我国政府与学者关注的一个重点。在建设和谐社会和社会主义新农村的伟大工程中,我们发现占人口大多数的中国农民却是社会上声音最弱的群体,是最缺乏话语权利的群体。农民话语权不仅是一个经济问题,也是一个政治问题,广大农民的“集体失语”现象已严重影响了新农村的建设与和谐社会的构建。因此,如何促进农民话语权的成长,提高农民作为新农村建设主体和最终受益者的积极性是当前政府和社会必须解决的一个重大课题。本文以农民组织化为路径,在分析我国农民话语权缺失现状和原因的基础上,以湖南衡阳农民维权活动组织为例,探讨农民组织化对于农民话语权成长的重要意义。并就农民组织化如何促进农民话语权的成长提出相关的对策建议,包括营造农民组织化良好的外部环境;改造利用传统农民组织资源对保护农民话语权的力度;发展壮大新的农民组织来促进农民话语权的成长;加强农民组织的制度与运行机制建设;培育和发展农民的现代公民精神与公民文化等。
其他文献
中小学信息技术教学的根本目标在于培养中小学生的信息素养,即就是让学生在了解计算机文化、初步掌握一些计算机基本知识和技能的同时,进一步激发学生的学习兴趣、增强信息意识
期刊
建构主义是一种非常著名的教育理念,当前建构主义已经成为新课程改革非常重要的一种指导理论.数学是小学阶段一门非常重要的学科,数学学科具有抽象性,有人指出数学抽象的本质
英国实施的《租户费用法案》为租客节省了不少费用,但房东们很快想出应对之策:对租客的宠物征收房租.据英国《卫报》报道,《租户费用法案》实施之前,房东通常收取150英镑的宠
期刊
在整合背景下的区域活动更加强调整合和学科间的渗透,在区域整合精神指导下的幼儿园教师应拓宽区域活动的内容,更新教育观念,让区域活动与其他教育活动有机融合在一起,使今天
首先根据小学生好奇、好游戏的特点,把新课开端寓于游戏中,激发学生学习兴趣。其次利用“畅所欲言”的教学方法,转化了不利因素,加大了交流量,增强了学习信心。再次科学与信息技术
生物新教材注重了学生多方面综合能力的提高,对提升学生生物科学素养和获得生物学知识的能力有很大的帮助,作为教师,应加强对新教材教学方法探索和尝试,不断总结经验,积极引导学生
新课程,新理念,要求新的学习方式,在学生自主探究学习过程中,小组合作学习方式已成为其中一个亮点。本文主要就中小学信息技术教学中的小组合作学习中存在的问题谈谈自己的看法,同
生本理念强调教师在教学的过程中要以学生为课堂的主体,要求教师在教学的过程中要尊重学生的学习渴望以及兴趣,要求教师克服传统教学模式下应试教育的弊端,更要以分层教学模式注
作为初中物理教学的一项重要内容,初中物理实验主要包括教师演示实验以及学生实践实验两部分,其对学生物理实验能力的提高具有非常重要的意义。而在新课改背景下,传统的实验教学
四月的南京,东南季风早已吹得满城绿肥红瘦,春风和煦,我校一百多个天文爱好者,乘车参观了著名的南京紫金山天文台.