在知识经济时代,人才竞争日益激烈,人才流动日趋频繁。江西省地处中部欠发达地区,经济社会发展较为落后,在人才争夺战中江西高校无疑处于弱势地位。本研究试图在对江西省部分高校教师流动现状进行分析的基础上,通过考察、借鉴国外高校教师流动制度和国内一流大学教师人事制度改革情况,提出促进我省高校教师合理流动的对策,以实现在流动中优化教师结构,在动态平衡中建设教师队伍的目的。本论文主要采用文献法、访谈法、比较研究法、问卷法等研究方法。全文共分五章:第一章为引论,简要介绍本研究产生的背景,总结前人研究成果,界定概念,解说研究思路和方法。第二章为高校教师流动的理论依据和现实依据,主要从理论和现实两方面分析高校教师流动的必要性、必然性和可行性。第三章从简要介绍江西省高校教师队伍建设情况入手,通过对5所样本高校的调查和访谈,来探讨和分析我省部分高校教师流动现状。第四章是对国内外高校教师人事制度改革和教师流动制度的考察,这为研究我省高校教师流动问题提供了相应的参考和借鉴。第五章是本文的主体,主要探讨了实现江西省高校教师合理流动的对策,着重从管理原则、机制建设和制度保障三个方面进行详细阐述。