偶像崇拜是小学生精神生活的一个重要组成部分,不同的崇拜对象会对小学生产生不同的影响。本文主要采用问卷、访谈、叙事、个例剖析等实证研究的方法,对小学生偶像崇拜现象进行调查研究,基于事实资料阐述小学生偶像崇拜的现状,分析存在的问题和问题的成因,在此基础上引导小学生进行正确的偶像崇拜。　　 调查结果显示,小学生偶像崇拜存在一些问题,如崇拜对象不够合理,明星所占比例较大；崇拜方式不正确,对偶像学习模仿停留在表层,缺乏对偶像内在品质的学习；选择偶像以自己选择为主,与成人交流不足,缺乏成人的指导等。这些问题的产生主要是由于学校、家庭、社会和小学生自身存在一些不足,本文试图对小学生偶像崇拜的误区进行归因分析,并针对成因提出对策思考,以引导小学生正确进行偶像崇拜,最大限度的发挥偶像的积极作用。