在《被掩埋的巨人》中,石黑一雄以远古时代的悠远历史为背景,运用第一人称和第三人称的双重叙事写作以及多重空间并存的叙事风格,跳出个体经验来刻画历史,将写作的主题设立在个体记忆与集体记忆之上。通过记忆书写历史文化的独特内涵,叙写了主人公辗转不同空间场所的心理路程,探讨潜藏在小说中历史性与民族性下的身份问题及权力的渗透和流通,以此促进不同文化间的和平交流与和谐发展。意象图式的理论研究主要涉及对其定义、类别、属性、理论等领域,认知心理学、语言学、哲学、神经生理学、神经科学等方面的研究成果为意象图式的研究提供了强有力的基础。本论文以意象图式理论为切入点,以连接图式、容器图式、路径图式以及中心—边缘图式四大典型的意象图式为框架,分析石黑一雄的新作《被掩埋的巨人》,探讨在小说中出现的文化元素,即记忆、身份、空间、权力。通过应用连接图式理论以记忆为连接物,解读个人与群体在多重文化交错时空中的个人记忆与社会历史,通过记忆的找寻,讲述主人公各自的故事与真实的历史,在记忆与忘却的伦理困境下警戒人们不要忘却记忆;通过容器图式解构人物的真实身份,展现了个体身份及民族扮演的角色的流动性,揭示虚伪和欺骗下的民族融合的脆弱性;从路径图式层面来分析宏观与微观的空间场所,解析空间场所的转换所体现出的人物的心理历程,战争对个人及民族带来的巨大伤痛;通过中心—边缘图式阐释权力运作的方式及本质,揭示受权力支配的人民及社会的悲惨命运。《被掩埋的巨人》中的人物无一不是经历过战争伤害的民族的缩影,用意象图式理论能更好地理解作品中人物的心理历程,民族社会巨变及作品中蕴含的深刻的反社会修正主义。在建构个人与历史之间错综复杂的联系的过程中,可以更好地探讨作品中涉及的文化元素。此外,本论文通过意象图式研究小说中存在的文化元素,必然会涉及到对作品背后隐藏的社会性与阶级性的研究,可以激发人们对多元文化间的冲突和战争创伤等历史遗留问题的思考。