初中生网络暴力游戏沉浸体验对愤怒情绪的影响:自控力的调节作用

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青少年网络使用问题是当今社会所关注的重点问题之一,过度的沉迷于网络会对青少年的正常生活与学习造成很大的负面影响,严重情况下甚至会导致青少年犯罪出现。对于青少年而言,他们网络使用中最为主要就是网络暴力游戏,而与暴力最相关的因素就是他们的愤怒情绪,因此沉迷于网络暴力游戏的状况不同是否能够对初中生的愤怒情绪产生影响呢?而且对于个体而言,自控力是否能够有效降低自身负面情绪的主要能力之一,那么在西北偏远地区初中生中,他们的自控力存在什么样的特点?是否能够改善网络暴力游戏对于愤怒情绪的影响呢?为了回答上述三个问题,本研究通过两个实验,以西北偏远地区初中生为实验被试,探讨了初中生的自控特征、中性情绪状况下初中生网络暴力游戏沉浸体验对愤怒情绪的影响以及自控力的调节作用、负性情绪诱发状况下初中生网络暴力游戏沉浸体验对愤怒情绪的影响以及自控力的调节作用,结果发现对于西北偏远地区初中生:(1)女性初中生的自控力显著的高于男性初中生,而不同年级和是否是独生子女初中生的自控力则不存在显著性的差异;(2)初中生的网络暴力游戏沉浸体验能够对他们的愤怒情绪造成显著性的影响,而且自控力能够在这种影响中起到负向的调节作用;(3)已经处于负性情绪初中生的网络暴力游戏沉浸体验同样能够对他们的愤怒情绪造成显著性的影响,而且自控力同样能够在这种影响中起到负向的调节作用。基于本研究的研究结果,可以为改善西北偏远地区初中生的网络暴力游戏使用和自控力培养提供一定的建议。
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