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土槐消疕饮联合窄谱中波紫外线治疗寻常型银屑病血热证的临床疗效观察
【机 构】
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南京中医药大学
【出 处】
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南京中医药大学
【发表日期】
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2013年期
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谢觉哉是著名的“延安五老”之一，大家尊称他为“谢老”。他是毛泽东的老朋友，他俩从1920年相识，到20世纪70年代先后去世，相处时间超过半个世纪，可谓“知根知底”。谢觉哉有写日记的习惯，数十年如一日，笔耕不辍。毛泽东的一些鲜为人知的往事，在谢觉哉的日记和著作中多有记载。有不少内容或是谢觉哉亲眼所见，或是毛泽东的同学亲口所述，真实度极高。在关于毛泽东的各种回忆录质量参差不齐的当下，谢觉哉的这些记录显
所谓教学反思是教师在课堂教学结束后对教学活动的利弊得失所做的思考，它既是课堂教学的延伸，又是课堂教学的新起点。如何进行教学反思？应该反思些什么内容？从哪些方面入手？在日常教学工作中，会遇到大量的教学事件，这些事件是教师源源不断的反思素材。以下结合笔者在教学中的具体实例进行说明， 一、反思教学失误处 [实例]教学内容：会计平衡公式 会计恒等式是“资产=负债+所有者权益”，不管经济业务怎样变化，
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课堂提问是教师进行课堂教学的重要手段，它在引发学生思维、集中学生注意力、活跃课堂气氛以及揭示知识的内在联系、引导学生发现知识、应用知识等都起着重要作用。但是，课堂提问如果处理不好，就可能产生不良的副作用，影响了课堂教学的效果。因此，如何优化课堂提问，最大限度的发挥教师的主导作用和学生的主体作用提高课堂效率，提高课堂提问的质量需要引起高度重视。 一、要语言明确 课堂提问的语言，是使学生在限定的某
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众所周知，初中物理不好学，在多年的物理教学中，我们发现学生们在分析物理现象或处理物理问题时，常常出现错误的判断或者束手无策，究其原因，其重要的一条是没有正确理解物理概念。在初中物理阶段，概念繁多，使学生应接不暇，也使教师疲于奔命，这也是教学中的难点和重点。物理概念既然重要，那么，什么叫物理概念？物理概念有哪些特点？掌握基本物理概念的过程及如何进行物理概念的教学等等，是提高物理教学质量的重要途径之一
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课堂教学评价是教育活动中的热点和难点，小学语文课堂教学由于其课程的灵活性和宽泛的外延等特点，使其受应试教育观念及模式的影响最大，积弊甚多。近来，我对小学语文课堂教学的评价进行了反思，归纳出了以下几个方面的问题： 一、枯燥无味——评价单一 最近，我们听了我校青年教师上的《猴子种树》这一课，课堂有这样一段内容： 1．出示课件，师问：小猴子种树时都听谁说了什么？请学生自读课文画出后交流。 2．学
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