在我国学校教育中,学校体育一直都是重要组成部分,体育教育是为了增强学生体制而存在。但是在最近几年,因为种种原因,我们身边的学校体育伤害事故常有发生,可谓“防不胜防”,并且这些伤害的存在都会对学生产生直接的人身威胁,一旦遇到,家长会要求赔偿或者是将学校告上法庭,给学校带来诸多的不便,同时,还会对学校正常教学秩序产生影响。最终结果就是教师在体育课上畏首畏脚,心存顾虑,很难再开展一些具有危险性的,但是对于学生体制改善却很重要的课程内容。所以,无论是从哪一个方面来看,都会让学生降低对体育的兴趣爱好,同时对于体育工作的开展也会带来阻碍,同时还会给学生的身心健康带来一些负面的影响,影响身体素质的提高。所以,就应该对中学体育运动中伤害事故的特点和发生的原因进行理性的分析,通过正确的预防体育伤害事故措施,确保中学体育教学能够一直开展下去,同时,对于学生的合法权益,教师的合法权益以及学校的合法权益都有着直接的作用。本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法、案例分析法等方法,对丹寨县中学体育伤害事故现状进行了调查,并以丹寨县中学足球活动体育伤害事故作为个案进行了针对性的分析。研究表明,丹寨县中学体育伤害事故具有个体性、突发性以及归因多样性等特征;体育伤害事故整体发生频率较高,男生要远远高于女生,其中体育竞赛是最容易出现体育伤害事故的活动形式,足球和篮球是高发项目;体育场地器材的安检以及管理制度制定的保护措施还不够完善;部分学生对于安全知识和技能有所缺乏,同时,还缺少良好的心理素质以及自我约束能力,这样就导致安全隐患不断的出现。同时研究表明,丹寨县中学体育伤害事故预防和处理尚未形成。据此,提出了的基本思路、主张与对策。