当前，社会进行着巨大的变革，社会发展错综复杂，各种文化和思想不断碰撞，这给当代大学生的生活观带来深刻的影响。我国大学生作为社会的一个重要群体，是社会主义事业的接班人，承担着深化改革、推进社会主义现代化建设的历史重任。大学生在生活观教育方面具有自身的特点。因此，分析出当代大学生生活观教育的特点和存在的问题，并进行有针对性的生活观教育，从而引导他们如何在这种纷繁复杂的环境中健康成长，树立起正确、积极向上的生活观，具有十分重要的理论意义和现实意义。本文分为三部分:第一部分主要是探讨对当代大学生进行生活观教育的必要性，明确了当代大学生需要开展生活观教育的理论依据和现实依据，当代大学生开展生活观教育的理论依据主要有马克思主义关于生活观的思想，中国传统文化中关于生活观的思想。当代大学生生活观教育的现实依据是通过调查研究发现当代大学生生活观及生活观教育存在的一些主要问题，并对这些问题的成因进行分析和提出大学生生活观教育的重要意义，为后面研究大学生生活观教育做下铺垫。第二部分在第一部分的基础上论述生活观教育的主要内容，即学习观的教育、就业观的教育、消费观的教育、恋爱观的教育和挫折观的教育，并分析了当代大学生生活观教育具有的特点。第三部分提出了当代大学生生活观教育的基本思路。分别从目标、原则和途径三个方面来论述。根据这一思路来对当代大学生进行生活观教育，最终就是要引导和帮助当代大学生确立正确的生活观，身心得到全面发展，综合素质得到全面提高，使当代大学生真正成为社会有用之人、国家栋梁之才。