专业硕士学位研究生教育是现代高等教育的重要组成部分,定位清晰,具有较强的指向性,主要是针对特定职业领域的需要,培养专业能力较强的高层次应用型人才。在当前社会分工细化和技术创新的大背景下,国家及社会对专业硕士学位研究生教育的规模和质量都有了更高的要求。研究英国专业硕士学位研究生教育,对于我国专业硕士学位研究生教育的发展,并且推动高等教育改革与发展具有重要意义。比较研究法、文献分析法、因素分析法和案例研究法是本文的主要研究方法,全面考察与个案解析相结合的方法有利于对英国专业硕士学位研究生教育进行更为深入的剖析。英国的专业硕士学位研究生教育的发展受政治、经济、本国实际情况等多方面因素影响,政府对其大力支持、国家的经济环境以及各行各业的呼声、本国专业硕士人才的匮乏都推动了英国专业硕士的快速发展;根据培养方式可以将其分为专业硕士学位教育和研究生文凭教育;其招生方面工作以申请制为主,各方面信息公开全面,制度较为完善灵活,其他相关考试同样存在,为有学习需求的学生提供了便利的条件;课程内容及形式十分丰富,社会及学校会及时调整相关课程,与时俱进开设课程。教师发展与学生毕业都拥有完备的体系,专业硕士学位研究生教育体系日趋成熟完善。英国专业硕士学位研究生教育是英国研究生教育的重要一环,对英国经济发展、扩展了英国研究生教育规模、教育质量受到世界各国认可具有重要的促进作用,但也存在着国家宏观管控程度较低、课程设置过于紧密等问题。借鉴英国专业硕士学位研究生教育,我国应根据社会变化及时调整教育政策、结合实际情况灵活制定招生制度、加强专业教师队伍建设并培养更具专业素养的教师、增强专业硕士学位研究生的课程设置的灵活性、设置多种形式相结合的考核机制。