十八大以后,中国共产党加深了对社会主义建设规律的认识,其中,人的全面发展作为奋斗目标被正式写入中国特色社会主义道路,首次在中国特色社会主义道路中提出了“五位一体”的总体布局,“奋斗目标”和“总体布局”不仅是构成中国特色社会主义道路的重要内容,而且两者之间存在密切的联系。总体而言,“五位一体”总体布局的推进过程与人的全面发展的推进过程相互促进。社会主义经济、政治、文化、社会、生态文明建设对人的全面发展产生不同的影响,值得深入研究。社会主义和谐社会建设作为“总体布局”中的重要组成部分,它与人的全面发展有何关系?它对人的全面发展造成怎样的现实境遇?如何在推进和谐社会建设的过程中推动人的全面发展?是需要探讨的重要理论问题和现实问题。论文分为以下三个部分:第一部分是核心概念和立论依据。从理论依据方面,主要分析了“社会主义和谐社会建设”概念出现的历程及内涵,分析了人的全面发展的内涵。探讨了马克思主义人的全面发展的思想内容,分析了社会主义和谐社会建设与人的全面发展的互动关系。第二部分是社会主义和谐社会建设中人的全面发展的境遇。探讨了社会主义和谐社会建设为人的全面发展提供的机遇,首先指出确立以人为本的原则明确了社会建设的价值目标,接着分析通过不断推进社会事业建设促进了社会公平正义,又论述了经过建立健全社会体制保证人的全面发展,最后阐明了社会主义和谐社会建设通过推动社会关系和谐有力促进人的全面发展。除了探讨社会主义和谐社会建设为人的全面发展提供的机遇,还分析了社会主义和谐社会建设中人的全面发展面临的挑战。先探讨了社会矛盾客观存在制约了人的社会关系发展,接着指出社会治理能力不强束缚了人的实践活动,进而又强调了社会事业发展的滞后对人的全面发展形成的阻碍,最后分析了社会立法的仍不健全对人的需要的满足造成一定抑制。第三部分是社会主义和谐社会建设中人的全面发展的路径。本部分是研究的最终归宿。主要从国家、地方政府、公民三个层面探讨了在社会主义和谐社会建设中人的全面发展的路径。首先分析了国家要发挥应有的职能作用以保障人的全面发展,接着探讨了地方政府要着力加强社会事业发展以推动人的全面发展,此外,还指出了要发挥公民的作用,公民必须积极参与社会主义和谐社会建设,以自身的实际行动促进个人的全面发展。