随着社会科技的进步，国家经济实力不断增强，公众的生活水平不断提高，为了维护政府的稳定与面对新时代下公众对政府的新要求，国家致力于建设服务型政府，提高政府的行政效率和行政水平。政府的行政效率与行政水平取决于良好的公务员质素与能力。公务员是社会一种特殊的职业，为人民服务是公务员工作的主要内容。重视公务员的培养，重视行政管理方式的改革有力有利于政府行政职能的转变，加快服务型社会建设的步伐。为了转变行政管理方式，提升行政效率，为了最大限度的发挥公务员的能力，提升公务员队伍的整体素质，应当将公务员对政府管理方式的认知纳入转变行政方式的思考之中。政府绩效考核是政府管理方式之一，不单单考察公务员的工作绩效，也反映着政府管理的运作情况。在对公务员进行绩效考核之前，必须完善绩效考核体系，而建设完善的绩效考核体系必须了解公务员对现行绩效考核认知情况。了解公务员对绩效考核的认知，必须从两部分着手：第一部分是要了解公务员对绩效考核的认知包含哪些理论内涵与相关内容，在了解与分析理论内涵的基础上提出假设。根据专业的实证调查研究方法进行问卷的制定与发放。第二部分为认知调查的实证研究。通过对调查问卷的分析，了解现实的认知情况如何。通过分析公务员对政府绩效考核认知的实证研究，得出以下结论：1、公务员对政府绩效考核的认知主要包括三个方面的认知，考核前期认知、考核中期认知与考核结果认知。2、参加绩效考核的公务员都会其产生一定程度的认知，但是认知情况并不统一，认知存在偏差。3、公务员对绩效考核认知受到人口统计学变量因素的影响。行政级别与工作内容对认知的产生影响较大。因此，在建立与完善绩效考核体系时，应了解公务员认知情况，强化公务员对绩效考核好的方面的认知，合理调控认知偏差，规避认知偏差的产生。以公务员对绩效考核的认知为镜，优化绩效考核体系之型。