“部编版”初中语文教材助读系统研究

来源 :哈尔滨师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:weilai0769
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
语文教材是学生学习语文知识的载体,是最基本和最重要的课程资源,对于学生的学习和教学质量的提高具有基础性和工具性的作用。初中语文教材研究对语文教材的使用和发展都起着重要的作用。古代文学作品作为我国传统文化的精髓,具有极高的审美性和鉴赏价值,在语文教材中占有一定的比重,是重要的课程资源。部编本初中语文教材作为一版在全国范围内使用的新教材,对其古代文学作品选文的研究具有一定的学科意义和实践价值。本论文以
学位
学位
期刊
期刊
期刊
随着信息技术的发展,混合式学习方式被越来越多地应用在学校学科教学中。笔者作为有十六年教学经验的中等职业学校的数学教师,为解决中职数学课程学习和教学中出现的问题,进行了混合式学习应用于中职数学的实践研究。本文基于文献研究、调查问卷、访谈结果数据,构建了一种新的数学学习方式,即“混合式学习”。该方式以建构主义、教育传播理论为理论基础;以慕课资源为学习资源,以翻转课堂为教学方式,以智慧职教云为学习平台,
学位
期刊
报纸
期刊
期刊