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施肥措施对稻麦轮作体系磷素利用的影响
【出 处】
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南京农业大学
【发表日期】
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2020年01期
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目前,素质教育已经在中小学校全面铺开,对学生综合能力的发展尤其是实践应用能力的培养有了更高的要求,这就要求教师在教育教学中大胆创新。我通过引导学生制作教具,有效地促进了学生综合能力的持续发展。一、自制教具的教学意义和价值自制教具是师生共同参与,利用身边的废旧材料,通过简单易行的方法而研制的富有创意的教学器材,它能体现师生的集体智慧,对培养学生的科学素养起促进作用。
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