现今我国正在进入职业院校假设的高峰期,但职业院校建设标准的确实给学校的建设与使用带来了一系列问题,阻碍了职业教育的可持续发展。在这种情况下,本文围绕职业院校(园区)和实训基地的关系,通过文献梳理和案例分析的方法,研究归纳了职业院校(园区)的选址模式、职教园区和职业院校的空间结构模式。本文作为职业院校(园区)建筑研究课题组“职业教育院校(园区)建设研究”课题的子课题,力求为职业院校的建设提供基础理论依据,为职业院校建设标准的编制提供实证支持,为职业院校(园区)的规划设计提供策略。本文首先从职业教育校企结合的办学特征出发,强调了职业院校与城市产业的依存关系,进而通过对选址的影响因素的解析,从中归纳出职业院校的选址模式与发展策略。以此为基础,在职教园区层面上,以共享区作为结构“中心”,揭示了职教园区的空间结构模式。在职教校园层面上,围绕实训区的布局特征,归纳阐述了符合其教学特点的功能组合模式、空间组织模式以及校园发展的控制模式。