之江大学是中国著名教会大学之一,是美国南北长老差会联合办理的特殊的高等教育机构。抗日战争结束后,国民政府组织教育复员,之江大学亦奉令回迁。受时局的影响,教育复员波折不断,也间接影响到了战后国民政府教育的发展。本文主要探讨抗战胜利后之江大学的复员情况。简而言之,之江大学复员工作可以分为三部分:一是在渝师生及设备的回迁;二是接收和重建杭州原校舍;三是沪校重新招生之问题。三项工作可谓同时进行,校长李培恩发挥了重要作用。但此时政局不稳,经济颓丧。在复员过程中,之江大学曾因经费短缺,一度引发师资危机。更因学生难以适应严格的积点制度而引发一场罢课运动。虽然波折频起,但之江大学仍成功复员。之江大学的复员既有教会大学复员的总体特点,也有其独特之处。其复员成功之因主要有三点,一是教会大学相对独立的环境,二是之江大学规模相对较小,三是校长李培恩的领导作用。复员成功后,之江大学积极争取大学冠名。从之江大学到私立之江文理学院再到私立之江大学的过程,是教会大学逐步向中国妥协的过程,更是一所高校不断推进自身发展的过程。