声乐是一门深受人们喜爱的、综合性的表演学科,是人声唱出带有语言的音乐。在众多音乐表现形式中,声乐的表现力极其丰富而迷人,它的魅力是其它音乐表现形式所无法媲美的。作为一门综合性艺术,美妙的歌声是通过歌唱者身体各部“器官”的有机配合,在主观的声音观念作用下,发出合乎其审美观念的音响。在声乐表演及声乐教学中,我们的表演者、教师、学生不仅仅是要把每一个声乐作品的音符、音高、节奏等等一切音乐符号唱完整,更重要的是从审美的角度出发,深刻体会作品的情感内涵,把作品演唱的更加完美,使每一位欣赏者都能得到生理和心理的审美满足。歌唱艺术是人类心灵对世界感应的产物,它以独特的艺术表现形式展示其审美功能与价值,充分体现了人类情感表现的自我创造与追求。歌唱者只有从歌唱声音、音乐感觉、情感表现、艺术形象等方面去领悟和体会歌唱艺术的独特魅力,把所有美的审美感受和情感体验倾注在歌唱之中,把美的声音与情感融为一体去揭示作品的思想内涵和情绪,才能使歌唱艺术富有生命力,并产生震撼人心的艺术效果。而在声乐审美研究的过程中,声乐审美能力的培养是极为重要的。对声乐演唱者、声乐欣赏者、声乐教师、声乐学生的审美能力培养,是发挥声乐审美作用的重要保证。只有我们每一个歌唱者积极探寻,潜心研究,才能使我们的演唱更完整,声音更漂亮,表现的情感更丰富,塑造的形象更典型、更完美、更动人,积极有效的发挥声乐的审美价值。