【摘 要】
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迄今为止,互联网技术与移动通信日趋成熟和个人的传播欲望推动了新媒体的兴起和流行。新媒体的出现使得人们可以自由选择关注的媒体和内容,自主决定时间和地点,使得信息传播
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迄今为止,互联网技术与移动通信日趋成熟和个人的传播欲望推动了新媒体的兴起和流行。新媒体的出现使得人们可以自由选择关注的媒体和内容,自主决定时间和地点,使得信息传播更加方便快捷,传播效率明显提升,满足了用户多样化的信息需求,进一步突破了时空限制。我国的大学生恰好是与信息飞速发展同步成长起来的一代,对于信息、以及承载、传播信息的载体—媒体十分熟悉,同时他们也是层次较高,思维、知识结构、价值体系相对比较成熟的一个群体,他们具有比较强的分析和判断能力,由于群体的特殊性,校园新媒体应当得到更多的关注。校园新媒体以其低门槛、简便、快捷、互动、海量的传播特性,在校园的诸多领域有着广泛的应用,展现了巨大的价值。如若将校园新媒体运用得当,对于整个学校的建设和发展都将是前进一大步。本论文试图从校园新媒体的价值和实践操作方面进行分析,将从不同群体来论述校园新媒体的重要性以及研究的必要性。
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