随着社会的发展和大众教育理念的转变,人们对幼儿教育投入了更大的心力,提高幼儿教育的质量成为了人们的共识,而提高幼儿教育教育质量的前提在于具备高素质的教师队伍,所以应该对目前我国幼教队伍的现状及存在的问题进行深入细致的研究。在研究中发现,我国幼教队伍存在严重的性别比例失衡问题,主要是男幼师过少,这不利于幼儿身心的健康成长和全面发展,也给我国幼教事业的发展带来了很大的弊端。虽然目前幼教队伍性别结构失衡问题已经在社会上产生了一定的反响,很多教育专家也指出了这种现象存在的危害,并纷纷建言献策,提出了很多解决策略,但是受传统观念以及其它一些因素的影响,社会对该问题的重视程度还很不够。因此希望通过本文的写作引起人们更大程度的重视。本文的研究就在于指出幼教队伍性别结构失衡的原因,以及它可能会给我国幼教事业的发展带来什么不利影响,并对男幼师的职业优势进行了相关探讨,指出了男幼师加入幼教队伍是符合幼教事业发展规律的。本文还提出了一些解决我国男幼师匮乏问题的可行性措施,指出社会各界应该发挥合力,共同为解决我国幼教队伍性别结构失衡而努力。最后呼吁社会各界对此问题给予更充分的重视,培养一批适合教学实际的,综合素质较高的男幼师,促进我国幼教事业的发展。