下属的主动性人格、促进性聚焦和创造力的关系

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在技术快速更替和市场动荡变化的环境下,企业想要提高自身的环境适应能力,创新是唯一的途径。创新帮助企业赢得差异化的竞争优势,让企业能够存活发展。而企业创新这一宏观概念,从微观角度来看是所有团队成员发挥自身创造力的总和结果。因此,企业要想提高整体的创新能力,必然要关注如何提高每一个团队成员的创造力。创造力是指为解决工作场所中遇到的问题或挑战,所开发的新颖性的想法、方法或程序,并能够对组织或团队产生有用的、可见的成果。目前大多数研究关注了员工创造力的前因变量,主要可以分为个体层面、团队层面和组织层面。其中,在个人层面上,文献主要关注稳定特质和状态特质对员工创造力产生的影响,例如大五人格特征模型等。并且,主动性人格作为大五人格特征模型尚未涉及的一种独特的人格特征,近年来受到了人格特质学派的广泛重视。作为一种稳定的人格特质,主动性人格代表了个体主动察觉机会,采取行动展示主观能动性,坚持不懈以改变外部环境的行为倾向性。以往研究表明,主动性人格能够通过影响个体的网络建构能力和知识获取能力,从而对创造力产生积极的影响。区别于以往“能力”视角,本研究基于个体的行为绩效模型P=f(A*M),从“动机”的新视角,引入工作调节聚焦理论,对主动性人格与创造力的关系机制做出解释。根据工作调节聚焦理论,促进性聚焦代表了个体关注自我进步、成长和成就等理想信念的内在动机,能够驱动个体追求积极向上的目标,满足内在的成长需求,更着眼于未来的“成就”,这或许从心理学的角度解释为何主动性人格对创造力产生积极影响的作用机制。因此,本论文将基于“人格特质——动机——创造力”的分析逻辑,探索促进性聚焦在主动性人格和员工创造力之间的中介作用,在此基础上,本文引入特质激活理论,探讨领导主动性人格在主动性人格与促进性聚焦之间的调节作用。根据特质激活理论,领导的主动性人格作为与下属的主动性人格特质密切相关的情境线索,能够激活下属主动性人格表达的意愿,进而影响下属的促进性聚焦动机,最终对下属的创造力产生影响。本论文的研究方法主要包括文献阅读法和问卷调查法。首先,通过文献阅读,理清主动性人格、促进性聚焦、创造力的内在逻辑关系,并梳理这些概念的研究成果和动态。然后,提出研究假设,设计理论模型和开展问卷调查,采取两阶段的数据收集方法,共收回251份有效配对数据,在验证数据的可靠性和有效性之后,对收回的数据进行统计分析。根据数据统计分析结果,本文得出以下结论:(1)主动性人格与创造力显著正相关;(2)促进性聚焦在主动性人格与员工创造力之间起到部分中介作用;(3)领导的主动性人格显著正向调节了下属的主动性人格与促进性聚焦的关系,即领导的主动性人格越强,员工主动性人格对促进性聚焦的正向影响也就越强,反之,若领导的主动性人格越弱,员工主动性人格对促进性聚焦的正向影响也会减弱。本文的研究价值体现在两个方面:首先,理论价值。通过分析促进性聚焦在主动性人格与创造力关系中的部分中介作用,完善了促进性聚焦的前因变量和结果变量,并进一步探讨了主动性人格对创造力的内在作用机制,拓展了创造力前因变量的研究内容。其次,实践价值。研究结果将对企业甄选和培育主动性人格的人才提供理论指导,并提出增强促进性聚焦动机的必要性。同时,研究结论发现了领导主动性人格的显著调节作用,这对如何激活下属创造力具有重要的借鉴意义。
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