现代教育改革的趋势是教育必须回归课堂,一切的教育革新与发展都建立在课堂教学的基础之上。影响课堂教学质量的因素有很多,如教师的课堂教学能力、课堂管理能力等,但是课堂管理,尤其是高效的课堂管理是课堂教学的质量的重要保障,没有有效的课堂管理,便无从谈起优质的课堂教学。本文以肇庆市J中学36名英语教师和300名学生为研究对象,该研究主要内容为:通过对他们进行调查与访谈了解本校高中英语课堂高效课堂管理的现状
日本当代学者以“回到马克思”为方法,重视马克思主义文献学研究和原始文本解读,探究马克思主义最本质的思想精髓,赋予马克思主义研究以坚实学理基础;他们综合哲学、政治学、
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