中国大陆的制鞋业可谓异军突起。短短的十多年,中国大陆已经一跃成为全球最大的鞋类生产国和出口国,特别是加入WTO后,中国制鞋业更呈现强大的发展态势。福建省是我国运动鞋生产基地。福建制鞋工业要实现二次创业,要在调整中发展,人才问题至关重要。福建鞋业人才资源开发缺少强有力的举措,低层次人才穷于应付,高层次的技术人才不足,既能创新开发又能搞管理的复合型人才严重缺乏。而台湾鞋业经过四十多年的发展和积累,已成为鞋业前辈,台湾省内的制鞋技术和相关领域的科研水平都发展得很全面,尤其是鞋业教育已形成中(高)等职业教育、培训教育和研发中心等环节全面衔接的产、学、研一体的教育体系。福建省目前的鞋业教育虽然也有培训与全日制教学、中(高)职教育与本科教育等数种方式,但都普遍存在教学与生产实际较为严重的脱节等问题。本课题通过文献分析、职业能力分析、实验分析等方法,进行研究。主要内容包括:闽台鞋业渊源;台湾鞋业教育的发展与特色;我省鞋业教育的现状和不足;我省鞋业教育问题的解决对策;制鞋专业设置及课程设置的改革探索等。其目的在于通过比较闽台两地鞋业教育的历史渊源及发展,对制鞋专业进行针对性的教学改革并加以分析评价,为福建鞋业教育的进一步发展提供参考。