武术是中国传统文化的美丽瑰宝，对外汉语教学是中国文化传播与交流的有效途径，而武术又是对外汉语教学中具有独特魅力的内容。促进中国武术推广和对外汉语教学协同发展，是武术推广的重要渠道，是提升对外汉语教学水平和质量的有效途径。　　 本文以对外汉语教学中的武术为研究对象，依据教育学、管理学、文化学等理论为指导，运用文献资料、专家访谈、实地考察等研究方法，研究武术推广与对外汉语教学之间协同发展的问题，研究结论如下:(1)武术推广是指武术在锻炼、训练、活动、竞赛等方面实施、运行的范围扩大。武术推广的目的是普及武术运动，提升武术运动，传播武术文化。(2)武术推广途径包括比赛推广、活动推广、课程推广和传媒推广等。武术推广机制分为普及类推广机制、提升类推广机制和传播文化类推广机制。(3)对外汉语教学是以汉语教学为主要内容，借助于文化传播的多种形式，进行的语言教学及文化推广工作。孔子学院是对外汉语教学的主要途径，武术是对外汉语教学的重要组成部分。为更好开展对外汉语教学，应采取相应的宏观国家政策与微观课程优化策略。(4)对外汉语教学与武术推广关系密切，对外汉语教学是武术推广的重要途径，为武术推广提供了平台，两者相互促进、相得益彰。(5)调研显示，武术在泰国对外汉语教学中推广不力、课程设置偏少、课时不足、师资力量缺乏、教学内容匮乏、武术课外活动及比赛较少、武术文化宣传不足、教学条件较差。造成上述问题的原因包括主观和客观两个方面。　　 根据结论提出了以下建议:提高武术与对外汉语教学关系的认识，重视武术在推进对外汉语教学中的重要作用。明确武术课程定位，科学设置课程，加强武术师资队伍的引进和建设，建立丰富多彩的武术课程内容体系，大力组织武术活动和武术比赛，开发并建立新的武术课程资源体系，全面开展武术文化宣传工作，开拓思路全方位推进武术推广工作。