论文部分内容阅读
为了生存、发展,企业必须顺应形势的变化,不断进行自身调整。不仅对产品、过程或结构等外在要素进行调整,而且还要对影响企业运行的各种内在因素,包括企业的价值观、思维模式乃至根本目标进行改革。可以这样说,学习型组织是信息社会、知识经济时代催生的,随着科技的飞速发展,知识老化速度也因此大大加快。现代企业发展实践证明,一个企业要想成功,必须建立学习成学习型企业,这也是企业渡过瓶颈期的管理利器。
电力行业与其他国有企业一样,由于长期的垄断经营思想和计划经济的影响,普遍存在学习动力不足、企业创新能力不够等问题,制约着企业的可持续发展。大板热电由于组建时间较短,运营尚未步入正轨,新的领导人员与原有职工之间正常沟通渠道尚未建立健全,新老员工之间思想意识并未达成共识;再加之地域的限制,使企业缺乏灵活的适应性,企业文化中对变革持观望甚至是否定态度,市场观念和危机意识不敏感。
为保障企业能够在飞速变化、竞争激烈的环境中生存、发展和壮大。应该尝试建立学习型企业,使大板热电能够以五项修炼为手段,尽快建立坚强有力的学习型领导班子,带领全体员工大力提升学习力;建立完整的信息反馈、组织反思、成员共享的三大组织学习系统;形成优良的企业文化。使广大员工形成“工作学习化、学习工作化”的良好氛围。从而建立起大板热电的核心竞争力,以成功实现企业的伟大使命和目标。