【摘 要】
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贺绿汀作为我国现当代音乐史上一位个性鲜明的音乐批评家,其批评涉及音乐创作、音乐教育、音乐表演等诸多领域。笔者选择贺绿汀对音乐创作领域的批评文本作为研究对象,运用辩
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贺绿汀作为我国现当代音乐史上一位个性鲜明的音乐批评家,其批评涉及音乐创作、音乐教育、音乐表演等诸多领域。笔者选择贺绿汀对音乐创作领域的批评文本作为研究对象,运用辩证唯物主义与历史唯物主义的研究方法,以探寻其音乐创作批评思想内涵为研究目的。贺绿汀的音乐创作批评思想经历了三个时期,每个时期均有着不同的核心内涵。战争时期,贺的创作批评思想以“民族性”为核心,强调创作内容上要反映救亡图存的民族精神,创作形式上要具有民族风格。新中国建设时期,贺的创作批评思想以“技术性”为核心。他认为当时歌曲创作存在的主要问题是“一般化”,交响乐、歌剧创作存在的主要问题是“简单化”,而出现这些问题的主要原因是作曲者创作技术的缺乏。因此他不仅匡正了人们思想上对技术的错误认知,并努力为技术学习扫清障碍。改革开放新时期,贺的创作批评思想以“人民性”为核心,认为音乐创作要以服务人民与提高人民为宗旨。通过对各时期的梳理分析,笔者认为贺绿汀创作批评思想的本质内涵是创作要具有时代内容与民族形式。通过对贺绿汀音乐创作批评思想发展脉络梳理以及本质内涵的探究,笔者试图从音乐创作批评角度对贺绿汀音乐思想体系的研究做进一步完善。另一方面,笔者也希望通过对本课题的研究为当下音乐创作、音乐批评的进一步发展与繁荣提供现实意义。
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