农村初中生厌学问题的研究

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关注农村义务教育的发展是教育研究的主题。当前,农村初中生厌学问题比较普遍,其严重性和危害性已经引起社会的高度关注。本研究以一所典型的农村初级中学——江苏省汾湖高新区S中学为例,分析了农村初中学生厌学的现状和原因,并探讨了解决农村初中生厌学的措施。本研究共有四个部分构成:第一部分为引言,确定研究的主题,提出了研究背景和研究方法,并对已有的相关文献进行梳理,为研究提供知识基础。第二部分本研究以一所典型的农村初级中学——江苏省汾湖高新区S中学为例,借助于问卷调查、访谈等多种方法,分析了农村初中学生厌学的现状。第三部分是导致学生厌学的成因分析,主要从学校、个人、家庭和社会方面进行研究分析,立足大量真实的数据和案例,结合江苏省汾湖高新区的社会经济特点,分析厌学产生的原因。第四部分是对S中学厌学问题的应对策略的探索,针对S中学学生厌学的现状和原因,提出加强学校教育、重视学生的心理发展、加强农村家庭教育和优化社会环境等行之有效的解决方法。
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