长久以来，儿童作为社会的弱势群体一直都得到了特别的关注，关于儿童健康与成长方面的问题更是社会关注的焦点问题，儿童医疗机构是大部分小朋友童年所必须面对的场所，然而白色恐怖的病房，弥漫的消毒水味道，还有身穿白大褂表情严肃的大夫护士成人处在这样的环境中都会觉得压抑，更何况是小朋友们？当前我国的儿童医疗机构在设计时和一些综合医院的设计大致相同，经常忽略了针对儿童这类特殊人群心理需求的设计，从而导致儿童医院与普通医院差别甚微，无法完善的为患儿和陪同家属服务。虽然随着近年来对儿童关注度的提高，也采取了一些简单的措施，但是仅限于几张卡通画的黏贴，简单游戏设施的设置，虽然能够暂时的吸引儿童，但是却无法满足儿童深层次的心理需求，无法从根本上改变空间环境的氛围，更无法改变儿童心中医院冰冷恐怖的意象。论文整体分为三个部分。第一部分是提出问题。首先经过实地考察分析了儿童医疗机构的发展和空间环境的现状，进而总结出受众人群对儿童医疗环境的直观意象，提出现阶段儿童医疗空间设计存在的弊端。第二部分是分析问题。解析儿童医疗机构空间意象以及营造良好的空间意象的意义，分析了儿童的心理、行为和审美特点以及它们与空间意象营造的关联。第三部分是解决问题。结合儿童心理学，行为心理学，色彩心理学等相关理论的研究，在理论层面总结了满足医疗空间使用者需求的儿童医疗空间环境设计原则，在技术层面针对儿童医疗空间环境设计中的不足提出了改良性、创新性意见，总结了儿童医疗机构空间意象营造策略。本文通过对儿童医疗机构空间意象的营造，希望能完善和发展儿童医院空间设计理论，使其更为科学合理，为往后的儿童医疗空间设计的发展提供一些有价值的参考资料。