治校之道,教师为本,全面贯彻教育方针,提高教育教学质量,关键在教师。教师队伍的状况,是一所学校综合实力的重要组成部分,是全面推进素质教育的基本保证。我们事业的未来,学校的可持续发展,更取决于青年教师队伍建设。因此,加强中学青年教师的培养,建设一支思想过硬、业务精湛、能力全面的教师队伍,对满足教育现实的需要,实现学校可持续发展,有着重要的现实意义和深远的历史意义。本文以“中学青年教师队伍建设研究”为研究主题,以武汉市黄陂区为例,采取定量的问卷调查为主、定性的个案访谈为辅、以广泛的文献分析为基础的研究方法,全面深入地了解和分析了中学青年教师队伍建设的现状。教师队伍的建设问题一直是被广泛关注并研究的问题。在以前的种种研究中,大部分关注的是高校教师队伍建设或者是中小学教师队伍建设,而中学教育在教育过程中的特定阶段,决定了中学教师与大学以及小学教师都有其不同的地方,而中学青年教师队伍因其年龄及生活时代等原因也自然存在着自身的一些特征。本文分三个部分来写中学青年教师队伍建设的现状、问题及针对问题而提出的相应对策。第一部分是引言部分,简单介绍了本文研究的目的及意义、研究现状、相关概念的界定、研究的方法与思路及个案选取的理由。第二部分通过调查、访谈及实地考察等方法得出黄陂区中学青年教师队伍的学历状况、职业认同、教学水平等现状以及存在的问题。第三部分在分析现状的基础上,提出了改进的措施和建议：第一,加强教师职业理想和职业道德教育,引导中学青年教师树立献身教育事业的价值观。第二,夯实中学青年教师的理论知识基础,提高学历和学位层次。第三,加强中学青年教师教育教学基本技能的培训。第四,提高教师待遇,改善教师的工作、学习和生活条件,吸引优秀人才长期从教、终身从教。第五,积极营造人才成长的环境。由于本人水平有限,论文中定有不少不完善之处,敬请各位老师批评指正,只希望通过抛砖引玉,以促进学校加大对青年教师的培养力度,使更多的青年教师成为优秀的教育人才,共同为我国的教育事业贡献自己的一份力量与智慧。