论文部分内容阅读
在当今社会,网络迅速发展,继而引发了一系列革命。它不仅影响了人们的学习,生活、工作,还对人的思维以及语言带来了强大的冲击。在网络这个大团体里,由于其媒介的特殊性,网民们通常拥有自己的语言——网络语言。此外,网络中信息传播的速度之快,使之成为新词新语的创造、使用和传播最快的地方。网络英语新词的发展反映了社会的进步,网络词语是最鲜活、变动最大、最能体现网络特点的一部分,它构造简洁,词义通俗易懂,因此广受广大网民的青睐。在传统的研究中,学者们主要关注新词词源、用法、分类等外部特征上,而对英语新词语义生成机制则关注较少。为了从全方位来学习英语网络新词,本文不但会研究英语网络新词的构成及特点,同时还会分析其词义构建机制。近年来,概念整合理论因其强大的解释力而越来越多地被用于词义研究。通过调查,大部分英语网络新词都是在原有词汇基础上通过构词法而形成并衍生出新的词义。鉴于此,本文将运用概念整合理论的四个网络对英语新词的意义构建进行阐释,从而更好理解英语新词。本文主要采用定性与定量研究方法,为增强本文研究结果的信度和效度,笔者在《中国日报》和搜狐这两个权威网站收集了298个网络新词词条,作为本文的研究语料。通过研究,本文发现英语网络新词主要通过以下方式构成:合成法,拼缀法,缩略法,派生法,词义转换。这也验证了英语网络新词大多是有理据性的这一特点。此外,经例子分析,本文展示了英语网络新词的动态意义建构过程,从而使抽象的概念认知过程变得具体化。同时,通过对英语新词的研究,本文发现了其几个特点:简洁性,象征性,隐喻性,首字母大写被淡化,生动性等特点。随着网络的进一步发展和英语在网络中的运用,网络英语新词的研究空间将会越来越大,同时,网络英语的独特性也会越来越显现出来。因此,对网络英语新词的研究意义重大,它不但可以促进人们对英语新词的理解,有效开展交流,同时也能更好地帮助人们理解英语词语的内涵,为语言教学提供了一定的参考。为此,本文将在已有研究的基础上,从概念整合理论出发,进一步探索英语网络新词的奥秘。