基于我国贫困山区经济发展落后，交通相对闭塞，教育资源相对缺乏的现状，越来越多的高校大学生能够积极响应国家的号召，通过加入志愿服务团队成为支教队伍中的一员，为贫困山区的教育事业贡献自己的光与热。与传统的支教形式相比，贫困山区支教过程中所经受的考验更多，更能体现大学生的使命感和社会责任感，高校志愿服务团队凭借自身的优势，在此过程中将发挥不可代替的作用。以高校志愿团队为平台，志愿者广泛参与，能够有效提高贫困山区的教育质量。这在一定程度能够满足我国精准扶贫和精准脱贫的国家战略需求，符合现阶段社会发展所需。
　　通过调查研究中国矿业大学志愿服务团队参与贫困山区支教的现状，指出其发展存在着组织科层结构僵化、上层权力膨胀和规划设计不明确、招募渠道单一、支教前培训不规范、考核内容不全面、缺乏安全保障和资金保障、组织发展动力不足等问题，这些问题产生的原因是多方面的，通过系统的分析这些问题产生的原因，指出完善高校志愿服务团队参与贫困山区支教服务的发展，需要高校不断进行引导，高校志愿服务团队不断完善组织建设，具体措施包括组织去“行政化”、加强组织监管和构建工作体系等，通过这些措施让志愿团队架构更加合理，提升管理效率；志愿服务团队可以通过拓宽招募渠道、加强支教前专业培训和健全考评机制等措施，进一步规范组织运行，合理约束志愿团队人员行为；志愿服务团队可以通过完善安全机制、拓宽经费投入渠道、完善激励机制等措施，进一步完善安全和经费机制，加强激励实效性，强化组织保障。通过完善组织建设、规范组织运行、强化组织保障，从而更好的促进高校志愿服务团队参与贫困山区支教服务事业。