河南省高校推广创意啦啦舞大赛的可行性分析——以河南理工大学为例

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本文主要采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、逻辑分析法、数理统计法等研究方法,以河南理工大学创意啦啦舞大赛为例,在展现河南理工大学创意啦啦舞大赛设计、筹办、实施效果的基础上,剖析河南省普通高校推广创意啦啦舞大赛的条件与要求,并对创意啦啦舞大赛推广的调整与改良进行理性分析,提出改良措施和借鉴措施、方法,旨在为河南省高校推行特色体育文化活动提供积极的理论参考。  本研究主要内容包括:⑴河南理工大学创意啦啦舞大赛规模大、参与学生人数众多,影响力强,领导高度重视,前期准备工作扎实有序,是创意啦啦舞大赛顺利开展的前提条件。⑵河南理工大学创意啦啦舞大赛对学生的体育、德育、智育、美育、实践能力和团队写作能力等具有非常积极影响,对于学校挖掘校园体育文化内涵、创建校园文化品牌等具有重要意义,功能作用的认可度都高于80%以上。⑶河南理工大学推行创意啦啦舞大赛的政策、资金、人力资源等具体条件,旨在达到宣传、创建文化品牌特色的效果,其他高校可根据本校情况进行一定的筛选。⑷动员学生、构思创意、包装设计、组织协调、完善评判方式等方面的措施和方法,对于河南省其他普通高校推行创意啦啦舞大赛具有积极的借鉴作用。
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