阅读,现在在我国是一种潮流。多读书,读好书,读经典书,一直是我国倡导全民阅读的主旋律。2014年3月“全民阅读”第一次在第十二届人大第二次会议的政府报告中提出,这在我国历史上是史无前例的。2015年3月,政府工作报告再次写上“倡导全民阅读”,我们坚信我国对这项活动开展在今后还要更扎实推进。图书馆在该项活动中天然地承接了这一光荣的历史使命。为此,我国整个图书馆界,包括公共馆、高校馆等各显神通,开展的全民阅读活动取得了良好的成果。但就全国范围来看基层图书馆一直是薄弱环节,在落实开展人民群众阅读活动方面还有待改善。吉林省属于经济发展欠发达省份,地处中俄朝三国交界处,是一个有特色的多民族大省。目前就开展全民阅读活动方面,吉林省还是有许多路径和方法需要认真探讨。尤其是在面临经费方面、人力资源方面都不乐观的基层图书馆,在争取政府支持和采取自救的基础上,发挥自身公益性质,推广阅读,提高群众的文化素养,任重道远。本文首先介绍了选题的背景及意义,并对国际国内的研究状况作了综述,又在第二章部分阐述了基层图书馆和全民阅读的有关概念、由来、现状。经分析得出基层图书馆应该在全民阅读活动推广中起到什么样的作用。从第三章开始到第五章结束是本文的主体部分。第三、四章是本文介绍吉林省的现状的篇章。其中第三章介绍吉林省基层图书馆全民阅读活动取得的成就,第四章剖析存在的问题。除了网络调查、文献调查,笔者还以实地走访的方式开展了对本文主题的调研,总结出吉林省基层图书馆开展全民阅读活动的不足之处和问题所在,并得出第五章的策略部分。本文提出应该从政府支持和基层图书馆自身建设两大方面改进,同时基层图书馆还应该和民众形成良性循环的交流模式,使全民阅读活动更有效,群众受益更多,最终达到人民群众共享文化发展的成果的目标。论文最后一部分是总结部分,对我国包括吉林省的阅读推广工作给予了期望。