【摘 要】
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敦煌本《孝经》是敦煌本儒家经典的重要组成部分,其内容包括《孝经》白文、《孝经》注疏以及《孝经》的辅助性读物等。这些写卷保留了部分失传的《孝经郑注》,具有很高的文献
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敦煌本《孝经》是敦煌本儒家经典的重要组成部分,其内容包括《孝经》白文、《孝经》注疏以及《孝经》的辅助性读物等。这些写卷保留了部分失传的《孝经郑注》,具有很高的文献价值。此外,写卷中还有敦煌本《孝经》类的其他文献,对于当时敦煌地区的历史、教育、社会风俗等方面的研究具有十分重要的意义。敦煌本《孝经》研究须与传世本《孝经》研究相辅相成,二者缺一不可。究敦煌本《孝经》之根源,此与传世本《孝经》息息相关。现存的敦煌本《孝经》均为抄本,有对照当时刻本所抄,亦有相互传抄,故抄写质量参差不齐。又因距今年代久远,受保存条件所限等原因,写卷多有残缺,因此便有对敦煌本《孝经》校勘之说。此次校勘是基于敦煌写卷的释录。在《敦煌经部文献合集》中,有42号《孝经》写卷的全部录文及校勘。但其校勘范围仅限于敦煌本无注白文写卷和阮本,存在底本选择不善、校勘不全面的问题。故今选定较为完整的敦煌本《孝经》白文伯三六九八号和《孝经郑注》伯三四二八+二六七四号为底本,并从敦煌本中选出几卷文献价值较高的《孝经》白文卷子为参校本,同时又增加传世本《孝经》的多个版本和严可均辑本等传世本《孝经郑注》作为参校。此外,敦煌本《孝经》类文献在敦煌地区的传播也是研究敦煌本《孝经》类文献发展的独特视角。敦煌本《孝经》类文献内容丰富,作为敦煌地区学校的主要教材之一,政府的鼓励和支持、文学硕儒的探索与努力加之当地学校教育使其在敦煌地区得到普及与发展,展现出古代敦煌地区特有的文化风貌。
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