【摘 要】
:
基于贵金属纳米结构的表面等离子效应,特别是近场增强效应,因其在光电探测、光伏器件、生物传感等领域具有巨大的应用潜力而成为当前材料研究热点中的热点之一。纳米碳材料(
论文部分内容阅读
基于贵金属纳米结构的表面等离子效应,特别是近场增强效应,因其在光电探测、光伏器件、生物传感等领域具有巨大的应用潜力而成为当前材料研究热点中的热点之一。纳米碳材料(如荧光碳点,石墨烯等)因其独特的光学性质同样受到研究者的密切关注。因此,将纳米碳材料与贵金属纳米结构的结合将有望通过表面等离子增强效应获得更优异的光学性能,进而在光电探测、光伏器件以及生物传感等领域获得应用。本论文以银-碳族纳米复合材料为研究对象,一方面,利用水浴法和电化学沉积法制备了银-石墨烯纳米复合材料。研究发现,石墨烯可通过电荷注入和提高近场强度来增强银纳米颗粒的表面等离子辐射。而在表面增强拉曼散射应用中,银纳米棒分散在石墨烯表面,形成更多的缺陷并且改变石墨烯表面结构,当引入罗丹明分子后,银纳米棒所产生的局部电场增强与罗丹明分子中带负电的基团由于静电作用所引起的局部电场增强共同作用,达到更强的增强效果从而致使拉曼信号显著提高,增强因子为2.58。另一方面,本论文利用水热法制备了银-碳量子点纳米复合材料,并对该纳米复合材料的光致发光性能进行了研究。当银纳米颗粒和碳量子点复合后,由于两种材料功函数的差异,会在纳米银和碳量子点之间建立一个中间电场致使碳量子点的能带弯曲。重金属汞离子引入系统后,汞离子的还原作用会弱化中间电场从而减小对能带弯曲的影响,致使辐射复合中心减少,在光照情况下发生荧光猝灭,纳米银的引入显著提高了碳量子点的重金属检测灵敏度。银-碳量子点纳米复合结构对Hg2+的检测限低至0.007μM。
其他文献
[摘 要]课堂是实现新课改理念的主要阵地,要想有力地推动学生自身的发展,一定要对小学数学课堂教学进行不断优化,让小学生树立正确的学习观。小学数学教师应该重点培养小学生对数学的热爱,在课堂中师生展开良好的对话,充分激发学生的学习兴趣。 [关键词]小学数学;优化;课堂;建议 一、教师为学生制定适当的教学目标 要想确定适当的教学目标,教师首先应该了解将要传授学生的知识具体有哪些,学生应该掌握什么内
2012年修改的《刑事诉讼法》吸收了对未成年人刑事案件办理的探索成果,规定了未成年人刑事案件诉讼程序专章,体现了国家对未成年人刑事诉讼权益保护的重视,但立法理念和制度
应用型人才应具备符合社会企业需求的专业技能和职业素养,需要通过校企合作来实现应用型本科人才的培养,提升培养质量。应用型高校校企合作中存在缺乏足够交流、合作紧密度不
结合实际工程,介绍了一种新型自控设备(地热温控系统)在地热-水暖混合系统中的应用.通过对地热温控系统的合理运用,成功地实现了功能与散暖方式的对等,并针对该建筑的特殊性,采取了
摘要:据资料显示,裂缝是现阶段土木工程中最困难的问题之一,重点就在于其非常容易受到外部环境的影响。因此,解决开裂问题是现阶段我国施工团队的当务之急。本文首先分析了裂缝产生的原因,并提出了解决方案,致力为中国土木工程的不断发展做出贡献。 关键词:土木工程;裂纹处理 建筑业的发展除了必须建立在提高结构质量和严格执行建筑标准上,还要建立在不断提高结构效率和质量以及提高建筑质量的基础上
西比灵(氟桂利嗪)是一种具有选择性的钙通道阻滞剂,能减少静脉收缩,防止各种原因刺激下Ca<sup>2+</sup>过量跨膜进入细胞面造成细胞损害。主要用于治疗脑动脉缺血性疾病、偏头
背诵是小学生的重要语文能力之一,也是大量积累材料的最有效方法。小学阶段是机械记忆的黄金时期,必须大力培养学生的背诵水平。在阅读教学中要强化背诵训练,教给学生背诵的方法