中国儿童文学自新文化运动诞生以来,在不断学习西方先进的儿童教育学、心理学的基础上,逐渐发展成为中国新文学中最为生机蓬勃的一条支线。特别是进入新时期后,儿童文学呈现出繁荣的发展态势。童年文学、少年文学、青春文学等多类文学品种在这一时期逐渐兴起,其中少女文学的独立创作被视为一个重要的艺术现象。如果说程玮、秦文君、陈丹燕等80年代出场的女性作家群是少女文学题材的拓荒者,那彭学军、殷健灵、张洁、萧萍等90年代出场的青年作家则是这场接力的传承者。其中,殷健灵的少女文学创作具有鲜明的独特性和研究价值,她始终以饱含诗性与哲思的语言,书写着当代少女的日常生活及情感变化。在深入了解青春期少女心理机制的基础上,将少女成长中可能遇到的烦恼和问题清晰地展现出来,并给予人文的关怀与引导,对中国青少年教育和中国儿童文学的发展具有重要意义。本文共分为四个部分,以殷健灵的少女文学作品为研究对象,通过文本细读、心理学研究及比较研究等方法,从殷健灵少女文学的创作观念、主题内容及艺术特质三方面入手,系统全面地分析其创作特点,为中国少女文学乃至女性文学的发展增添助力。在绪论部分,笔者对中国少女文学的写作发展及研究现状进行梳理,对本文所探讨的少女文学概念进行明确界定,指明研究殷健灵少女文学创作具有一定的理论价值和现实意义。正文第一部分,就殷健灵少女本位的写作观和解放儿童的儿童文学观做细致分析,探究殷健灵少女文学创作观念的形成与体现。正文第二部分,分析殷健灵少女文学创作的主题内容。殷健灵对少女“性”的直接书写突破了儿童文学的写作禁区,并以认同接受的态度对少女的成长心理作出细致描绘。作者凭借自身的生命体验,在社会背景下探讨少女严峻的生存现实,拓宽了当代少女文学的题材领域。正文第三部分,通过分析殷健灵对少女及引路人形象的塑造、幻想手法的匠心独运以及灵性语言的建构,展现其少女文学创作中独特的艺术特质和审美风貌。她笔下的少女形象具有典型性,而引渡人对当今少年的成长起到积极的引导作用,这对于青少年的成长教育乃至中国未来教育的发展都有着重要意义。