圆环挡板振荡流反应器浓度场的数值模拟

来源 :浙江大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nalbuphine
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
振荡流反应器的数值模拟,还停留在对反应器速度场的模拟研究阶段。研究应用计算流体力学技术对振荡流反应器的浓度场进行数值模拟研究,为模拟化学反应打下一个坚实的基础。同时,浓度场的模拟对于注入分散特性的研究,对于振荡流反应器的流动模型的研究都具有重大的意义,它为完成这方面的工作提供了另一种方法。本文借助商业计算流体力学软件Gambit和CFX,对五腔室圆环挡板振荡流反应器进行几何建模,考虑了反应器的进、出料管与注入分散管等复杂的几何结构;采用了混合结构化与非结构化网格对反应器的结构进行了数值离散,在物理边界处加密网格,建立了包含568,699个网格的计算模型,计算的准确性与速度兼顾。鉴于实验过程中流动的复杂性,采用均相自由表面流模型建立流动的传递方程,采用网格变形模拟振荡边界条件,对湍流过程用κ-ε方程来进行模拟。数值计算阶段对时间导数项的离散采用二阶向后欧拉差分,对流项用High Resolution格式。以前针对浓度场的研究,大多是用浓度计测出一系列点处的浓度值。这种方法受浓度计灵敏度限制比较大,测量的方法会对原来的速度场会产生干扰性影响。因为无需浓度计测量,数值模拟方法不但不会对速度场产生干扰,而且还能给出示踪剂随的质量传递和速度场之间的关系,有助于从机理上分析示踪剂的运动规律。对振幅为2.7mm,振荡频率为1.67Hz,无净流条件下,示踪剂浓度的演化情况的模拟表明:振荡流反应器中主体流动与漩涡构成的二次流动对腔室中心区域的交替控制促成了强烈的径向混合,使注入管心区的示踪剂在一至二个振荡周期中迅速分散到整个管截面范围。二次流漩涡相对封闭的流场结构也影响了其内部流体与主流区流体间的质量传递,因此示踪剂在轴截面上的均匀分布需要10个以上的振荡周期。研究把模拟得出的浓度场用于分析注入分散过程振荡流反应器的混合效率。定义一个腔室中的浓度方差C作为判断混合效率的依据,结果表明,C值的变化分成两个阶段:第一阶段,C值随时间快速下降,注入的示踪剂从注入口传递到整个腔室;第二阶段,C值随时间缓慢变化,腔室内的示踪剂分布逐渐均匀,并与周围腔室进行传递,C值是腔室内混合和腔室间混合共同作用的结果。研究模拟了不同振荡条件下的浓度场,并分析振荡条件对振荡流反应器混合效率的影响,结果表明,基于长程对流混合和短程湍流扩散双模式传递模式的二项指数衰减曲线方程能够较好地描述示踪剂浓度分布方差值随时间的变化(C~t关系)。用参数表征的混合效率说明振荡雷诺数越大,混合效率越高,但所需要的振荡装置的负荷和能耗也越大,实际选取振荡装置时应综合考虑这些问题。研究模拟了不同净流条件下圆环挡板振荡流反应器的浓度场,结果表明,较小净流下速度场与间歇过程基本一致,只是漩涡中心位置有所不同;大净流则改变速度场,示踪剂在主流带动下向出口很快传递。
其他文献
给出了一种电子膨胀阀及其制冷系统控制算法验证装置的方案,描述了验证装置的原理及其组成。详细介绍了验证装置核心部件控制器的软、硬件设计,验证了几种当前常用的电子膨胀
目的探讨大学生应付方式与父母教养方式之间的相关关系,确定与大学生应付方式相关较密切的父母教养方式应激源。方法采用应付方式问卷和父母教养方式评价量表(EMBU)对917名大
<正>从3月21日召开的苏州现代物流业商会第一届三次会员代表大会曁苏州现代物流发展年会上获悉,苏州物流总量持续增长,全市一年全社会货运量约1.9亿吨,全社会货运周转量181.5
针对措施效果逐渐变差的状况,近年积极开展"四个寻找、三个利用、两个强化"的"432"工程,即寻找有利储层、寻找构造高点、寻找岩性砂体、寻找可疑油气层,利用交汇图版、利用成
<正> 10.6.1 最近的施工动向在自重之外,由于连续墙或其他关联部材,也都分别作为别的荷载发挥作用,这些都必须由墙的尖端支持力或尖端支持力和摩擦力来支持。假如由于荷载必
中国东部老油田大部分已进入后期的高、特高含水阶段,然而,在高含水期油藏中仍然蕴藏着丰富的剩余油资源。剩余油的研究是进一步加大油井产量,提高油井采收率的重要基础工作
论述了奈曼旗大沟头小流域自然概况及水土流失特点、治理措施 ,详细分析了其生态、经济及社会效益
目的了解大学生的社会支持和应对方式与抑郁和焦虑情绪的关系,为大学生的心理健康教育提供支持。方法采用分层整群抽样法抽取广州某综合大学1447名学生,用自填问卷对他们的心
目的了解大学生的性观念、性行为状况,分析性行为发生的影响因素,为高校大学生性健康教育提供依据。方法采用分层整群抽样法,选择成都市3所高校在校本科生2838名进行无记名问
环境因子广义地讲包括花卉生长所处环境中的所有要素,它们并不都对花卉产生作用,其中对花卉生存、生长发育产生作用的环境因子称为生态因子。严格讲是环境因子中的生态因子和