【摘 要】
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为了有效地实施思想政治新课程教学改革,需要以科学发展观为指导,树立与“新课改”相适应的思想政治有效教学观念,探讨提高思想政治教学有效性的对策,揭示思想政治课教学规律
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为了有效地实施思想政治新课程教学改革,需要以科学发展观为指导,树立与“新课改”相适应的思想政治有效教学观念,探讨提高思想政治教学有效性的对策,揭示思想政治课教学规律。在教学实践中,深入探讨新课改背景下思想政治课堂的有效对策,是提升中学思想政治课教学质量的关键环节,也是深化中学思想政治课改革的根本要求。根据新一轮基础教育课程改革的基本精神和课程标准的新理念,本文从中学思想政治课课堂教学的角度,对新课改条件下的教学有效性含义、要求和问题进行具体分析,提出提高课堂教学有效性对策。本文共分三个部分,一、新课改背景下中学思想政治课课堂教学有效性研究的价值二、新课改背景下中学思想政治课课堂教学的现状及存在问题三、新课改背景下中学思想政治课课堂教学有效性的对策研究
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