职业教育是我国教育的重要组成部分，也称职业技术教育或技术和职业教育，是指为了适应经济建设和社会发展的需要，在一定普通教育基础上培养人们能够从事某种职业的一种专门教育。中等职业教育是职业教育的重要组成部分，随着我国社会经济的快速发展，大力发展职业教育已成为我国教育改革和发展的重要决策。但在中等职业学校发展的过程中，学生流失问题已经成为制约其发展的主要因素之一。可以说，学生流失是中等职业学校普遍存在的客观现实，并给教育和社会带来很多的负面影响，控制学生流失工作已经成为中等职业教育发展亟待解决的课题。基于此，论文结合我国当前中等职业教育发展的背景，根据当前职业教育发展的趋势与当前职业学校办学存在的矛盾，针对学生流失这一现状提出问题，以内蒙古工程学校为例，运用文献法、调查法、数据分析法、比较法等手段，调查学生流失的情况，对学生流失情况进行摸底调查，深入分析学生流失的原因，发现学生流失既有宏观方面的教育管理体制、运行机制、就业形势等因素，也有微观方面的思想观念、学生生源、教学管理、学生管理、师资结构及教学设施等错综复杂的因素共同作用的结果。依据中等职业教育规律及学生流失的因素，文章提出转变政府职能，实现职业教育的政策职能和管理职能的分离；创新人才培养模式；加强就业指导，开展创业教育；发展多元化的职业教育；建立健全职业教育的政策法规等避免学生流失的对策建议。