【摘 要】
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随着半导体工艺的快速发展，芯片的数字化程度、集成度在不断提高，功耗在持续降低。为了满足大规模嵌入式集成系统的需求，如何减小面积、降低功耗、提升精度是当今模数转换器(ADC)研究设计的热点。
本文首先对所面向的数字信号处理器(DSP)应用进行系统分析，确定ADC设计指标；随后根据DSP的低功耗要求，对流水线ADC的功耗来源和低功耗技术进行研究分析，最终确定采用“4+6+4”的三级流水结构进行12位ADC设计。结合无采样保持运放前端结构和级间运放共享技术，将ADC系统使用的运放个数降为一个，从而达到
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随着半导体工艺的快速发展，芯片的数字化程度、集成度在不断提高，功耗在持续降低。为了满足大规模嵌入式集成系统的需求，如何减小面积、降低功耗、提升精度是当今模数转换器(ADC)研究设计的热点。
本文首先对所面向的数字信号处理器(DSP)应用进行系统分析，确定ADC设计指标；随后根据DSP的低功耗要求，对流水线ADC的功耗来源和低功耗技术进行研究分析，最终确定采用“4+6+4”的三级流水结构进行12位ADC设计。结合无采样保持运放前端结构和级间运放共享技术，将ADC系统使用的运放个数降为一个，从而达到低功耗设计目的；同时，中间级采用SubrangingSAR(Pipeline+SAR)结构，降低三级流水结构比较器的使用个数。针对无采样保持运放前端结构带来的输入范围降低和孔径误差问题，首先对传统开关电容比较器进行改进，提升输入范围达到DSP系统要求的0-3.3V满电源电压量化范围；其次改善信号路径的匹配性降低孔径误差在可校准范围内。
基于GSMC0.13μm1P6M工艺，在Cadence平台下，完成了电路的设计仿真及版图实现，最终对芯片完成测试工作。ADC占据的芯片面积为1.1×1.3mm2。测试结果表明：3.3V电压下，采样速率为4.615MHz、输入信号频率为36.0546875KHz时，信噪失真比(SNDR)为65.97dB，无杂散动态范围(SFDR)为76.2dB，功耗为43mW，较好地满足了设计要求。
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有幸在第一时间拜读了闫学的新作《我负语文——特级教师闫学的教学艺术》。闰老师从“我读语文”“我看语文”“我教语文”“我爱语文”四个视角展现了其精湛的教学艺术和对小学语文课堂的思考。文章内容丰富而生动，文笔精练而流畅。细细品读，我不禁被闫学老师那睿智的思想，对儿童的殷殷情感，对小学教育的拳拳之情以及对语文教学美好境界的执著追求深深感动。我以为，这部书不仅能激发我们的学习意识，更能引发我们对小学语文教
阅读教学是语文教育的重要一翼，但是长期以来。阅读教学几乎等于语文教育的全部。我国现代语文教育是以阅读为本位的，阅读处于教学的中心地位。这自然不是没有道理，否则不会长时间地被语文界广为接受。用叶圣陶先生的话说，阅读是写作的“根”，阅读是写作的基础。同时，他又认为，阅读本身就是一种能力。我称之为“阅读独立目的论”。在语文教学实践中，由于语文教师多数不会写作，对写作教学也就心存畏惧，不愿意教写作，致使“
漫步在三坊七巷，一股古色古香的味道扑鼻而来。平坦的青石地面，仿古的城墙，精美的雕梁画栋，这里的每条小巷都有光荣的历史，每座大院都有动人的传说。如织的游客在热闹的古街穿梭往来，或流连于精湛的传统工艺，或欣赏着一幅幅裱褙精湛的书画作品。这里是源远流长的文化舞台，散发着古色古香的文化气息。 最让我难以忘怀的是十番音乐那美妙的旋律，多少行人的脚步被它勾住了，笛、管、锣、钹、鼓……还有许多我叫不上名字的乐
世界上最亲的人莫过于母亲，世界上最伟大的爱莫过于母爱，母亲是最贴心的护士，最棒的老师，最好的朋友。 自我呱呱坠地以来，母亲便吃尽了苦头。小时候我体质差，经常生病，在我生病期间，母亲无微不至地关心我。她充满慈爱地告诉我：孩子，要坚强，坚强之后一定会有阳光!当我的病情毫无起色时，我看到母亲的泪几乎干涸了，她整夜整夜地照看着我。当我即将恢复时，母亲却病倒了。看着母亲那瘦小、疲惫的身躯，我好伤心：母亲是
七岁的时候，我就要离开出生的“岭后街”，搬进新村。我将有一个心爱的书房，漆成我迷恋的粉红色，有洁白的浴缸，明亮的镜子和可以映出入影的木地板……院子里比我小的孩子们一脸痴迷地听我讲着这些，我知道他们肯定没见过纯平电视和开着就会很暖和的灯，心里暗爽。 想着能在新房子安度晚年，最高兴的莫过于爷爷奶奶了。在搬家那阵，奶奶前前后后不知疲倦地张罗着，好像一下年轻了起来。奶奶不止一次地跟我说爷爷盼着这样的房子
今人不见古时月，今月曾经照古人。 世间瞬息变化，顷刻沧海桑田，时过境迁，是“物是人非事事休”的惆怅。张九龄掬着“不堪盈手赠”的月光，还梦佳期；李白静夜深思，举头望明月，月下独酌；杜甫怀念兄弟，犹记那露从今夜白，月是故乡明；王维南斋玩月，荏苒叹今古；李商隐惋惜月中嫦娥伶仃影只，无奈碧海青天夜夜心；刘禹锡中秋夜游桃园，花前月下却只能感慨他年此日应惆怅。 漫漫的历史长河，华夏文明不断变迁和演化，是海
一条路。 我蹲下来，手轻轻拂过，让细腻的沙从我指缝流过，让尘埃散在空中，良久。 路呵，你记下了多少的更替?记下了多少世事沧桑?又记下了多少岁月的无情? 那路的尽头，是阮籍穷途之哭的地方吗?亦或是放翁吟咏“柳暗花明”之处?那路边的积水，可是玄宗垂泪之地，亦或是杜甫“凭轩涕泗流”之处?那浮动的黄埃，可是高适别董大的“千里黄云”，亦或是铁骑带起的烟尘? 行行重行行。 那戴月荷锄归的应是陶潜吧?
三坊七巷“气”之所在 “三坊七巷”从晋、唐代形成，于清至民国走向繁荣，见证了自中原人人闽以来闽都福州城市的发展，浓缩了闽都福州城市变迁的历史。从这一历史街区遗存传承至今的活力上(也就是“气”之所在)，体现出极其浓烈的闽都文明生生不竭的旺盛“气”息。 体现出历史的底气。“三坊七巷”形成于历史文明的积淀之中。北宋梁克家《三山志》曾先记载“三坊六巷”；清嘉庆、道光年间，进士刘心香有诗云：“七巷三
喧闹中，总有这样一条小巷宁静地安睡；欢呼中，总有这样一条小巷嘴角扬起一丝微笑；繁华中，有这样一条小巷，用它的青石板，印证着悠悠的历史。哦，三坊七巷，你用朴素的话语，诠释着福州的魅力。 门前的井 清晨，当小巷刚睁开朦胧的双眼，一户人家的门就吱呀地开了。一双三寸金莲踩着晶莹的露珠走到井旁，用一双纤纤细手挑起了一天的希望。 那水花与木桶撞击的声音，弥漫在整条小巷。于是，许多扇木门也醒了，吱
“妈妈，求求您了，现在才傍晚6点，让我再出去玩玩吧!”我再三哀求着。 “不行!”妈妈喝道，“一个女孩子，玩什么!去学习，今年必须考上省重点高中!” “砰!”我哭着跑进房间，把门重重关上，躺在床上，一边抽泣，一边回忆自由快乐的童年。 上幼儿园前，在家里，感觉孤独的时候，我就玩积木。我把那些小木块拼凑在一起：有时拼成一座桥梁，让玩具狗钻过去；有时盖座小房屋，让洋娃娃住进别墅；有时搭成高速公路，让