高校思想政治教育担负着大学生在校期间的政治教育、思想教育、道德教育、心理教育、法治教育的责任,是大学生世界观、人生观、价值观形成的教育基石,高校始终将思想政治教育放在突出位置,并不断地推进思想政治教育的发展和完善。近几年随着国际国内形势的变化,创业教育的异军突起给高校教育注入了新鲜血液,得到越来越多的重视和推广。思想政治教育是基础,创业教育是促进大学生进一步转变观念,认清自身发展的可能性,也是顺应时代发展要求理念的拓展。思想政治教育和创业教育在发展过程中各具自身优势和突出问题,两者的融合能够优势互补,给双方存在问题的解决提供一种新的思路。对高校创业教育与思想政治教育相融合进行研究,澄清内涵,界定概念,找出创业教育与思想政治教育在教育目标、教育内容、教育对象以及教育模式上的联系,来以此阐述思想政治教育和创业教育相融合的可能性。以湖北省四所高校问卷调查数据和深度个人访谈为依据,探索高校创业教育与思想政治教育当前存在的问题,并了解到创业教育与思想政治教育在高校相融合的现状。现状包括:高校创业相关课程的开设率不高,创业课程宣传与普及不到位;思想政治理论课教育方式存在问题;大学生在创业过程中存在明显的自身主观问题;思想政治教育中创业教育相关内容涉及少甚至没有涉及等问题。在此基础上结合个案访谈,深层次挖掘相关信息,从而了解到创业教育与思想政治教育相融合是有其必要性的。结合数据分析将创业教育与思想政治教育相融合的现实需求和两者融合后的优势所在。从实际调研出发,理论联系实际,从创新课程体系、营造校园文化氛围、师资队伍建设和多元协同推进等方面提出促进创业教育与思想政治教育相融合的具体措施和建议。