2019年3月18日,习近平在全国学校思想政治理论课教师座谈会中强调,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。高中思想政治课是在马克思主义的指导思想下对高中生进行思想教育、道德教育和国情教育的综合性学科。但在2019年4月22日,湖南省出台的《湖南省高考综合改革实施方案》明确新高考实行“3+1+2”模式,高中思想政治课列为“4选2”中的再选课程,高中思想政治课被边缘化,其吸引力大大削弱。本文以湖南省新高考为背景通过调查分析,试图探讨在新高考背景下如何增强高中思想政治课吸引力的问题。在新高考的背景下,高中思想政治课面临着选课人数少、吸引力不强的新问题。高考制度、家长和社会对高中思想政治课的重视程度、高中思想政治课教师的综合素质以及高中思想政治课教材的编排设计等因素是影响高中思想政治课吸引力强弱的主要因素。因此要增强高中思想政治课吸引力,必须在制度上保障高中思想政治课的重要地位、在思想认识和氛围营造上积极引导全社会重视高中思想政治课从而增强高中思想政治课课程吸引力;高中思想政治课教师必须在不断学习中提高综合素质从而增强高中思想政治课教师吸引力;高中思想政治课教材必须在与时俱进和科学合理的前提下改进和完善从而增强高中思想政治课教材吸引力;以此来增强高中思想政治课吸引力,望能促进高中思想政治教育教学的发展,落实立德树人的根本任务。