高职人才培养模式研究——基于浙江纺织服装学院人物形象设计专业人才培养模式分析

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伴随中国美容美发与形象设计业的蓬勃发展,行业用人需求倍增,随之中高职院校中人物形象设计、美容、美发等学历教育规模也随着行业需求增加而扩大。但是高职院校对该专业人才的培育规格与行业用人需求矛盾日益突出,主要体现在就业对口率低、稳定性差、薪资水平低、转岗率高、就业竞争力弱等问题。在这一背景下,高职院校如何开展教学管理改革创新,以提高人才质量,其责任重大,意义深远。  本文首先从理论上分析了职业教育、高等职业教育、人才培养及高职人才培养模式的内涵,以理解高等职业教育的特点、高职人才培养模式构建的任务与原则。其次,阐述了国内人物形象设计行业从业人员的学历结构、发展趋势、教育机构发展状况,引出高职院校人物形象设计专业人才培养定位必须依托产业的发展背景的观点。只有深入调研,才能准确定位人才规格、有效设计培养路径。接着,重点围绕浙江纺织服装职业技术学院人物形象设计专业人才培养的现状,针对调查中反映的学生就业率、对口率低下的问题,根据高等职业教育的任务与要求,分析了人才目标定位、人才培养计划、课程教学体系、师资队伍建设中的不足之处。文章围绕问题,推陈出新。最后,构建了新的人才培养模式,为解决问题而设想对策,为专业改革提出了实践性的指导,为高职院校人物形象设计专业人才培养模式的构建提出了可行性建议。
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