历史影视资源在高中历史教学中的应用策略研究

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表面增强拉曼光谱(SERS)作为一种简单,高效,高度敏感和化学特异的技术,可以提供有关分析物的指纹信息,已被广泛用于疾病诊断,药物研究,生物学测试和食品安全中。而SERS基底的“热点”(hot spots)效应一直是SERS检测中的主要研究问题。传统的干态SERS检测方法往往会使基底产生“咖啡环”效应,使基底具有较差的重现性和不可调控的“hot spots”。传统的溶液态SERS检测方法所产生的“
随着《普通高中地理课程标准(2017年版2020修订)》颁布,课标中明确提出地理课程的育人价值要通过地理学科核心素养的培养得以体现。地理实践活动是培养地理学科核心素养有效教学形式,在真实的乡土地理情景中,学生探究思考、分析解决真实的地理问题,有助于提升学生的地理学科核心素养。在整个活动过程中,加深对家乡人地关系的理解,塑造正确的人地协调观,培养学生的家国情怀。所以,以乡土地理为课程资源的地理实践活
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研究采用《四分成就目标定向量表》、《主动性人格问卷》、《青少年时间管理倾向量表》和《学习投入量表》,以黑龙江省牡丹江市的552名初中生为被试,对初中生成就目标定向、主动性人格、时间管理倾向与学习投入间的关系展开研究。在此基础上,分析成就目标定向与学习投入的关系及主动性人格与时间管理倾向的作用。最终构建起主动性人格与时间管理倾向对成就目标定向与学习投入的中介效应模型。研究结果表明:1、学习投入在性别
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“元嘉三大家”是指刘宋元嘉时期的颜延之、谢灵运和鲍照,他们自发地在诗歌中运用时序感模式。时序感模式是一种诗歌结撰技术,也是一种审美经验模式,即它是一种较稳定的表达策略,是一种较一致的主观认知,它的审美意义既有文化方面的,也有诗歌艺术方面的。诗歌中的时间意识最早在《诗经》中出现,在汉末文人五言徒诗处形成以“感物缘情”为审美经验、有稳定的表达技巧的时序感模式。太康时期,“感时生情”成为时序感模式的审美
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近年来,手风琴这件乐器在国内音乐界和大众音乐生活中的应用越来越广泛。人们通常会认为手风琴与手风琴音乐都是从俄罗斯流传而来的,其实手风琴并不完全是从俄罗斯发源的,但人们熟知的许多手风琴乐曲都来自于俄罗斯。笔者在本科及研究生阶段学习和演奏了大量由俄罗斯音乐家原创改编的手风琴曲,这些手风琴曲,大多具有鲜明俄罗斯民族题材的特征。据此,通过对这些手风琴音乐的学习和梳理,并以俄罗斯巴扬手风琴大师维阿切斯拉夫·
随着现代信息化水平的逐渐提高,传统通信方式已经无法满足人们对信息传输的要求,传统射频(Radio Frequency,RF)技术频谱资源日趋紧张,且传播易受干扰。自由空间光(Free Space Optical,FSO)通信作为一种新兴的通信传输技术,因其具有高带宽、安全、高传输速率以及有效缓解现有频谱资源紧张的优势,成为了在用户和基站之间建立桥梁的有效方法。但FSO传输受环境因素和距离影响显著,
随着“互联网+教育”的发展和新冠疫情的出现,线上学习逐渐走向模式化。疫情期间,社会大规模普及了线上学习的方式,师生和家长都需在短时间内适应线上学习。多数学者关注线上学习的课堂效果,忽略了线上学习的课后学习效果,线上学习背景下,小学生在做课外作业时是否注意力集中,是否有较高的兴趣完成作业,是否因网络学习而影响学习效率等等都是值得深思的问题。学习投入正是衡量学习效果的标准之一。本文是基于线上学习背景下
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土地利用/覆被变化(LUCC)是全球环境变化的主要原因之一,也是全球变化研究的重点和焦点领域。近年来,由于人口的增加和不合理的土地利用方式,科尔沁沙地沙漠化程度进一步加剧,生态环境愈加脆弱。为了引导当地土地资源的合理利用,促进该地区生态可持续发展,本研究利用Landsat系列卫星遥感图像,基于机器学习分类方法获取了2000年、2010年和2019年的土地覆被分类图,探究了科尔沁沙地2000年至20