利用心理测量技术对求职者的能力倾向、个性特征、职业兴趣等心理素质进行测量和评估,可以帮助求职者科学地认识自己和选择职业,使人适其职,有利于整个社会人力资源的优化和合理配置。本研究以应用最广泛的Holland人格理论为基础,以本土化的H-C职业兴趣量表为蓝本,修订和编制了医学职业兴趣量表,并以524名医学专业在校本科生为被试进行了调查,以勾画本土医学生职业兴趣类型。结果表明： 1、修订和编制的医学职业兴趣量表的信度、效度良好,可以作为测量医学生职业兴趣特点的可靠、有效的工具。 2、以工作绩效为效标对医学职业兴趣量表进行了预测效度研究,通过分析工作绩效的结构证实了工作绩效分为周边绩效和任务绩效的合理性：考察Holland六种人格类型与工作绩效之间的关系,部分证实了人格与周边绩效的关系更大。 3、本量表所测查的医学生职业兴趣类型具备六边形的特点,在一定程度上反映了六边形结构模式有跨文化的普遍性,同时也为量表的实用化提供了理论上的实证支持。 4、医学生的职业兴趣类型以社会型得分最高,现实型最低。职业兴趣类型存在显著的性别差异、专业差异和年级差异：男生更倾向于现实型和研究型,而女生更倾向于艺术型和常规型；医学生的职业兴趣在大学阶段由于专业的不同已有明显分化,不同专业的学生有不同的兴趣模式,药学、麻醉学等接近理科性质的专业更倾向于研究型和现实型,卫生管理、护理学等接近文科性质的专业更倾向于艺术型、企业型和常规型,男女生差异不显著；职业兴趣范围随着年级的升高、职业能力的增长而呈现逐渐缩小趋势,并开始指向明确的职业。 5、建构了医学专业兴趣图,8种专业的聚类分析结果与Holland的理论构想基本一致,同时,证实8种专业可以用Prediger公式在二维平面直角坐标系中清晰地展现,为进一步完善医学专业图及今后建立医学专业搜寻表做了必要的技术上的准备工作。