在柬埔寨，华教社团对该国华文教育的发展起决定性作用。为提高柬埔寨华文教育的质量，推进该国华文教育的发展，必须对柬埔寨华教社团的历史与现状做详细的研究。笔者通过在培英学校任教期间的调查与研究，分析总结出柬埔寨华教社团对华文教育的影响和作用，并发现了柬埔寨华文教育存在的一些问题，主要体现在外部政策的影响和内部体制的缺陷两个方面。根据柬埔寨华文教育存在的主要问题，以及培英学校改革的效果，本文认为要更有效地在柬埔寨华教社团影响下发展华文教育，需要有外部政策的保障，还要进行内部体制改革。具体而言，外部政策保障为：华文教育积极融入柬埔寨国民教育体系。在六个方面进行内部体制改革：规范华校管理制度；提高师资水平；重新编写教材；找准华文教育定位；改进教学方法；扶持地方华校发展。