3G网络的快速发展和智能化移动终端的普及使得移动互联网成为移动网发展的主流,方便人们随时随地接入网络并获取资源。随着大学生对学习便捷性要求的不断提高,教育行业需要抓住移动互联创造的机会,将移动终端运用到教学中,为学生提供智能化的学习环境。本课题来源于大连理工大学教学改革重点项目"Android平台电路理论课程资源的扩展研究”,目的是基于目前电路理论课程的网络文档,利用Android平台,扩展电路理论课程的使用范围。在此基础上,结合学校电气信息类培养方案,搭建一个为本科生服务的电专业基础课程移动学习平台。本论文为达到这一目的,进行移动课堂客户端的设计和实现。首先,根据移动课堂的需求对客户端进行了整体结构分析和框架设计。其次,根据课程资源情况将其划分为课程基本资料、授课资料、考试资料三部分,方便用户分类查找,以供用户随时下载阅读。第三,设计了课堂互动的两种情境：教师可随时对学生进行课堂测试,学生利用移动设备完成测试内容,方便教师能随时了解学生对知识的掌握情况；上课过程中学生可随时向老师进行提问,教师选择课上或课下解答,以尽量解决学生的疑难问题。第四,提供了论坛和资源评价功能,使学生在课下能及时对课程资料学习进行反馈,也方便了学生之间的交流。使用移动课堂客户端进行移动学习,不仅能进一步提高学生的学习效率,而且能让教师非常方便的了解学生的学习状态。论文所设计的移动课堂客户端在电路理论课程进行了一个教学周期的测试,学生通过2G/3G、WLAN等方式接入网络进行测试,可以根据需求获取对应的学习资源,参与到教师的课堂中并与教师进行实时互动,可通过资源评价和系统论坛与用户进行交流与讨论,达到移动课堂客户端的设计要求。