童年忽视是一个近年来越来越受到大众关注的全球性问题,忽视的发生不易被准确地识别出来,但它对个体的影响却是长久而深刻的。通过查阅文献发现,手机依赖行为的产生大多是由于童年时期父母对孩子的忽视行为,而生命意义感的提高及得到来自父母等人的家庭支持能在一定程度上减少手机依赖行为。因此本研究将在前人研究的基础上,分析和验证童年忽视对大学生手机依赖的影响,同时将生命意义感作为中介变量,家庭支持作为调节变量,探讨他们在童年忽视和大学生手机依赖之间关系中的作用。本研究以河南省三所高校在校大学生为研究被试,发放纸质和电子问卷共计1306份,回收有效问卷1139份,采用描述性统计、相关分析、多元回归分析以及Bootstrap检验等多种统计方法,对童年忽视、手机依赖、生命意义感和家庭支持这四个变量进行深入的分析和讨论。研究结论如下:(1)童年忽视与手机依赖之间存在显著的正向相关关系,童年忽视能正向预测大学生的手机依赖行为。(2)家庭支持在童年忽视与手机依赖的关系中起调节作用。(3)家庭支持在童年忽视与生命意义感的关系中起调节作用。(4)生命意义感在童年忽视与手机依赖的关系中起中介作用。(5)在家庭支持对童年忽视影响手机依赖的调节过程中,生命意义感起中介作用。童年忽视、手机依赖、生命意义感和家庭支持可以构建出一个有中介的调节作用模型。