随着经济全球化的发展以及中国综合国力的不断提升,越来越多的人开始加入到学习汉语的行列。要想学习一门地道的语言,就不能抛开文化背景单谈语言。学习语言的基础知识固然非常重要,但只有充分了解了蕴藏在语言背后的文化背景,才能将一门语言运用得熟练并且恰当。要想让学生学习到地道的汉语,显然原有的教学模式已不能够满足要求,研究新的教学手段、教学模式已势在必行,书本之外的影视资源凭借其自身的优势逐渐被纳入到对外汉语教学资源之中。与书本相比,影视资源可以为学生营造一个更加贴近真实生活的学习环境和语言环境,让学生在学习到地道汉语的同时也可以潜移默化地学习到语言的使用环境与背景,并且也可以学习到比较真实的中国文化。本文在前人探究的基础之上,将影视资源与对外汉语教学联系融合在一起,进一步探究了将影视资源应用在对外汉语教学中的可行性与适用性。本文共分为四个部分。第一部分为绪论,主要简述了影视资源教学的研究背景以及国内外研究动态;第二部分对影视材料运用于对外汉语教学的可行性进行了分析;第三部分为对外汉语教学中影视资源的选择和影视教学在实施中应该注意的问题;第四部分为教学设计,首先将选择的影视资料进行内容简介,然后再进行完整具体的教学设计。