应该说环境对于一个人的影响是巨大的,尤其是对于大学生来说,他们的人生观和世界观还没有真正的形成,容易受到环境潜移默化的影响。在一个人的成长和发展当中,思想品德在其中具有主导的作用,不但可以对人的发展方向起到决定的作用,还可以对人的发展水平起到决定作用。在一个人道德素质培养和提升的过程中,环境具有十分重要的陶冶作用。作为多变且复杂的集合体,环境在思想政治教育活动以及个体思想品德形成的过程中具有多变和复杂的特征。从总体上来看,如果思政教育环境良好可以在很大程度上促进人们的思想品质得到很好的提升,有助于促进思想政治教育的实施。与此相对,如果思想政治教育环境不佳则会从负面和消极方面给人们的道德素养的形成造成不良的影响。探索思想政治教育环境所具有的目的和价值,就是要使其可以更好的发挥出其所具有的积极影响功能,同时抑制和降低其所具有的负面消极影响所起到的阻碍作用,进而使得思想政治教育所起到的实效性更好。伴随我国改革开放的不断深入,市场经济的迅猛发展,高校思想政治教育所面临的环境也越来越复杂和开放,这不仅使得高校学生道德素养的形成,素质的提升以及思想教育的实施等都得到了机遇,但也使其面临着诸多挑战。因此,对高校思政教育环境的育人问题进行探讨和研究具有十分重要的价值。本文结合高校目前所处的环境和形势,着眼于优化高校思想政治教育环境,介绍了高校思政教育环境的内涵、类型、功能以及结构体系和所具有的一般特点,概括和阐述了研究的理论基础,并在此基础上,对高校思想政治教育环境内外部环境所具有的积极影响和消极作用进行了介绍,最后针对问题提出了对高校思想政治教育环境进行优化所应采取的思路。