集成电路企业所得税风险管理研究 ——以Z公司为例

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肺癌是我国最常见且死亡率最高的恶性肿瘤之一,随着表皮生长因子受体(EGFR)、间变性淋巴瘤激酶(ALK)及活性氧1(ROS1)等驱动基因及其相应分子靶向药物的出现,晚期非小细胞肺癌的治疗和预后发生了革命性变化。此外,一些少见新型驱动基因融合,包括神经调节蛋白1(NRG1)、神经营养酪氨酸受体激酶(NTRK)和转染重排因子(RET),正逐渐发展成为全身性治疗选择。然而,这些罕见新型融合驱动基因在NS
通过考察法兰西建筑历史,梳理出两条贯穿始终的主线:体积美学传统和理性主义传统。体积美学上承罗马和罗马风建筑,下启法兰西文艺复兴、古典主义以及布雷、勒杜等革命建筑师,承载了法兰西卓越的艺术传统,贯穿了勒柯布西耶的现代主义创新活动;理性主义上承法兰西独创的哥特传统,经过维奥莱·勒·迪克提炼升华,通过亨利·拉布鲁斯特和奥古斯特·佩雷的实践,渗透进了勒·柯布西耶的建筑观。而勒·柯布西耶最终以体积美学的传统
蠋蝽是农林上一种十分重要的天敌昆虫,具有地理分布广、捕食种类多、捕食能力强、适应性好等特点,开发应用前景十分广阔。为了系统总结近年来在蠋蝽研究领域取得的一系列进展,本文从蠋蝽的分类地位、地理分布和形态学、生物学特性、人工繁育技术、控害功能研究等方面进行了综述,分析了蠋蝽研究领域当前存在的问题,并对今后的研究方向和应用前景进行了展望。
鸡传染性支气管炎是一种急性高度接触性的呼吸系统疾病,临床上以产蛋阶段的鸡群发病症状最为明显,会对鸡群的正常生产和正常生长发育造成严重的危害,阻碍鸡养殖产业的健康可持续发展。鸡传染性支气管炎在养殖场中的传播速度相对较快,一旦出现发病情况症状较重,有时死亡率能够达到90%以上,并且很容易造成整个鸡群全部感染,难以防控,引发鸡群生长发育不良,造成较大经济损失。笔者在结合实际工作经验的基础上,探讨了鸡传染
随着制造产业向信息化和智能化转型,制造装备资源虚拟化和服务化已成为新的发展趋势。制造服务调度优化是制造系统优化的核心,是降低制造企业生产成本、提高产业经济效益的重要途径之一。然而,现有制造服务调度局限于云端,缺乏与物理机器人装备的实时反馈交互机制,难以对制造环境动态干扰事件作出及时有效的响应。数字孪生技术可以实现物理空间与信息空间的实时交互与虚实映射,架起底层物理实体与上层制造服务双向信息共享的桥
文章以中国知网(CNKI)中国社会科学引文索引(CSSCI)与北京大学图书馆中文核心期刊(北大核心)数据库中1992至2021年间所收录的有关汉语疑问句研究的250篇学术论文为数据来源,借助信息可视化软件CiteSpace分析关键词共现、关键词频次、中心度和突显度、学科分类和年发文量等,对国内汉语疑问句的研究热点和发展态势进行分析,为我国汉语疑问句研究以及相关学科发展提供参考与借鉴。
<正>当代教育要求培养学生的核心素养,核心素养主要包括人文底蕴、审美情趣、身心健康、创新能力,还有政治认同、国家民族意识及文化自信。培养学生的核心素养首先要求学生能够尊重并理解中国传统文化,能够更深层次的了解传统文化对于学习的积极作用。数学是一门客观精确的学科,由于我国传统数学包含着辩证思维和唯物主义,它也属于传统文化的一种,因此,教师需要在小学数学教学中渗透传统文化教学。
期刊
针对视频上色过程中存在的颜色跳变以及多模态问题,提出了一种基于记忆网络的视频上色方法,即在生成对抗网络的基础上引入记忆网络来保持视频帧之间的颜色一致性,统一整个视频上色的颜色传播。研究结果表明,该方法不仅可以有效缓解相邻帧的颜色跳变问题,而且可以在保持参考特征的基础上,生成稳定且真实的着色效果。
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小学数学教学要在完成知识与技能传授的基础上,帮助学生形成解决问题的能力,这是数学核心素养的重要体现。解决问题的能力的本质是对知识的迁移应用,只有具备了这种能力,才能帮助学生提升学习效率,并且进一步提高学生的数学学习效果。本文从理论的角度出发,分析了如何在小学数学教学中培养学生解决问题的能力。