本文运用语料库语言学的方法,对中国大学生的动词+名词的搭配使用进行研究。 语料库语言学是随着计算机科学的发展而出现的一种研究方法,它强调使用真实自然出现的语料来研究词语。语料库研究者发现形式和意义是紧密相连的,句法和词汇是共选或互选的。我们以‘词汇语法’为理论基础,采用数据驱动的方法,既有定量的、又有定性的分析;以从中国学习者语料库(CLEC)中提取的动词+名词的搭配数据为实验数据,从本族语者语料库Brown和LOB中提取的数据为对照数据。首先,选定英语中常用的6个动词和2个名词,分别从CLEC和Brown提取相关的词语索引条,若Brown中词语索引条不足,则从LOB中提取来补充;然后人工挑选出严格的动词+名词搭配索引条,再将搭配词统计和归类;最后将实验数据和对照数据进行比较分析。研究发现,针对同一名词或动词,中国学习者的搭配词与本族语者的搭配词差异极大,甚至有些搭配词在本族语者的语料中从未出现过。进一步分析发现,中国学习者的搭配词选择很大程度受到该词在母语(汉语)中的搭配词的影响。 词块的概念被引入并用其解释中国学习者的搭配情况。学习者的异常搭配表明他们对英语中典型的词块掌握还很不足。在英语教学活动中,应更多地注意常用的词形及其构成的典型的词块。